四年级下册英语第二单元知识点归纳

知识的积累是同学们提高总体学习成绩的重要途径,那么小学四年级下册英语知识点怎么学习呢?以下是小编准备的一些四年级下册英语第二单元知识点归纳，仅供参考。

四年级下册英语第二单元知识点

一、 词汇

1、run (现在分词) running 2、swim (现在分词) swimming 3、sit (现在分词) sitting

4、make (现在分词) making 5、have (现在分词) having 6、write (现在分词) writing

7、dance (现在分词) dancing

8、cook 做饭(动词)，也可当名词讲，意为：厨师。

9、darling 亲爱的(名词)，darling(同意词) dear 。

10、people 人，人们，people(复数形式) people 。

二、短语

1、in the study 在书房里 2、read a book/read books 看书 3、listen to music 听音乐 4、every day 每天

5、draw pictures/draw a picture画画6、make a plane 造飞机 7、how about=what about ……怎么样

三、句型

1、What are you doing ?

2、I’m cooking in the kitchen。

3、What are the girls doing ?

4、They are singing songs .

小学四年级下册英语重点知识点

一、重点词汇

breakfast 早餐　　lunch 午餐　　dinner晚餐　　music class 音乐课

PE class 体育课　　English class 英语课　　o’clock ……点钟　　get up起床

go to school上学　　go home 回家　　go to bed = sleep 睡　　just a minute 稍等一会

二、重点句型

1.--What time is it ?现在几点了?

--It’s 6 o’clock. 六点了。

2. It’s time for dinner. 该吃晚饭了。

3. Time to go home, kids. 该回家了，孩子们。

4. It’s time to get up. 该起床了。

5. It’s 3 p.m. now. 现在是下午三点钟。

三、重点知识

1、Let’s …后面直接跟动词的原形。如：Let’s go! 让我们走吧!

Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧!

2、It’s time for …后面跟名词。如：It’s time for dinner. 该吃晚饭了。

It’s time for English class.该上英语课了。

3、It’s time to…后面跟动词。如：It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了。

It’s time to have English class. 该上英语课了。

四年级下册英语第二单元课后练习题

一、选不同类单词

1.A.penB.pandaC.eraser

2.A.rulerB.sharpenerC.school

3.A.waterB.whiteC.pink

4.A.mouseB.mouthC.squirrel

5.A.nineB.eightC.nice

6.A.blackB.birdC.bear

7.A.eyeB.earC.red

8.A.footB.fiveC.face

9.A.legB.redC.arm

10.A.brownB.blueC.Mike

二、单选

1.______bikeisit?

A.Who’s

B.Who

C.Whose

2.Areyounewdoctors?Yes,_____________.

A.Iam

B.weare

C.we’re

3.What’sthe______job?Sheisanurse.

A.man’s

B.woman’s

C.herfather’s

4.______________?Twokilos,please.

A.Howmanykilo?

B.Howmuchkilos?

C.Howmanykilos?

5.What____these?______apples.

A.are,It’s

B.is,It’s

C.are,They’re

6.Aboy____bignoseis______here.

A.with…anew

B.witha…new

C.with…new

D./…new

7.IsthatoldmanJim’suncle?Yes,__________.

A.heis

B.heisn’t

C.sheis

D.sheisn’t

8.Icanseeapples____thetree.CanyouseeLiuTao_____thetree.

A.in…on

B.on…in

C.on…on

D.in…in

9.______thatgirl?She’sLily.________daughterisshe?She’sMrLi’s.

A.Whose...Whose

B.Who’s…Whose

C.Who’s…Who’s

D.Whose…Who’s

10.hestudent_____thebluecoatis______son.

A.on…he’s

B.in…his

C.in…he

D.on…his

四年级下册英语学习方法

四年级是小学阶段英语学习的过渡和连接阶段，是非常重要的阶段。在这个时期，已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习。在这个阶段，培养学生的学习兴趣依然十分重要，学生在这个时期已经掌握了一定的单词和简单的句型，因此可以给学生补充一些英语小短片，小歌曲，这杨不仅仅可以提高学生的兴趣，还可以扩大学生的知识面。

另外，在语言的训练上，我觉得可以采取以下措施：

一、编故事提高语言能力。

我认为，英语中参杂汉语并不是不可取，因为毕竟英语是第二外语，又是初学。由于缺乏英语环境，往往使得他们感到英语很没用，所以讲故事给他们提供了一个自我发挥的机会。

二、见缝插针说英语

(1)买东西的时候，可以提示小朋友说：Give me...

(2)每天吃饭前，可以说Sit down，please.饭后对长辈说Standup，please.

端菜的时候，或者递东西可以说Here you are.收到东西说Thank you.

(3)看见不认识的东西，可以问：What’s this?

一次上英语课，有同桌2个人都没写完作业，我先问第一个学生，她回答说忘了做，再问她同位，

那男孩说：Me，too.我不仅没批评他，反而表扬他会活学活用。

三、寓教于乐。

在课堂中多用些小游戏，能大大提高学生的兴趣。也会起到事半功倍的效果。

四、多多鼓励表扬。