各省市2024年上半年中小学教师资格考试(面试)报名时间

据教育部教育考试院通知安排，2024年上半年中小学教师资格考试面试报名日期为2024年4月12—15日，考试时间为2024年5月11—12日。以下是小编为大家收集的关于各省市2024年上半年中小学教师资格考试(面试)报名时间的相关内容，供大家参考！

各省市2024年上半年中小学教师资格考试(面试)报名时间一览

2024上半年教师资格证面试报名时间及面试时间
地区	报名时间	面试时间
北京	4月12日至15日	5月11日至12日
天津	4月12日至14日	5月11日至12日
河北	4月12日至15日	5月11日至12日
山西	4月12日至15日	5月11日至12日
内蒙古	4月12日至15日	5月11日至12日
辽宁	4月12日至15日	5月11日至12日
吉林	4月12日至15日	5月11日至12日
江苏	4月12日至15日	5月11日至12日
黑龙江	4月12日至15日	5月11日至12日
上海	4月12日至15日	5月11日至12日
江苏	4月12日至15日	5月11日至12日
浙江	4月12日至14日	5月11日至12日
福建	4月12日至15日	5月11日至12日
安徽	4月12日至15日	5月11日至12日
江西	4月12日至15日	5月11日至12日
山东	4月12日至15日	5月11日至12日
河南	4月12日至15日	5月11日至12日
湖北	4月12日至15日	5月11日至12日
湖南	4月12日至15日	5月11日至12日
广西	4月12日至15日	5月11日至12日
广东	4月12日至15日	5月11日至12日
海南	4月12日至15日	5月11日至12日
重庆	4月12日至15日	5月11日至12日
四川	4月12日至15日	5月11日至12日
贵州	4月12日至15日	5月11日至12日
云南	4月12日至15日	5月11日至12日
西藏	4月12日至15日	5月11日至12日
陕西	4月12日至15日	5月11日至12日
甘肃	4月12日至15日	5月11日至12日
青海	4月12日至15日	5月11日至12日
宁夏	4月12日至15日	5月11日至12日
新疆	4月12日至15日	5月11日至12日

教师资格证面试报名流程

根据往年的报名情况来看，教师资格证面试报名主要有以下10大流程步骤：

1、登录报名系统

登陆中小学教师资格考试网，在页面右侧网上报名栏目下选择相应的考区，进入网上报名页面。

2、面试报名

进入网上报名页面，选择“点击登陆”。

3、选择考区

报名时应选择户籍或工作单位(在校生选择就读学校)所在省辖市为面试考区。各个省所要求选择的考区可能不一样，具体请参考本省发布的面试公告。

4、选择类别

一定要与笔试所选的类别一致：幼儿，小学，中学(初中，高中)。

5、选择科目

小学可以自行选择所报面试科目，中学所选学科必须和笔试报考的学科能力一致。

6、完成网上填报信息并确认

提交前一定要仔细核对自己所填报的信息。

7、现场确认

按照各省公告指定时间、地点现场确认。部分省份无需现场确认。

8、查询审核结果

审核成功的话直接下一步缴费就好了，没有审核通过的话，记得返回上一步再仔细检查一下自己所填的报名信息或者是否已经现场确认。

9、考试缴费

审核通过考生在线支付考试费(完成面试报名确认)，千万要记得缴费，要不然，会被视作自动放弃报名资格。

10 安全退出，报名成功

到这一步的各位考生们，可以安心准备面试啦。

中小学教师资格面试内容有哪些?

幼儿园教师资格考试面试内容与要求

(一)职业认知

1. 爱幼儿，尊重幼儿。

2. 对幼教工作有热情、有责任心。

(二)心理素质

1. 具有一定的情绪调控能力。

2. 乐观开朗、有自信心。

(三)仪表仪态

1. 行为举止自然大方，有礼貌。

2. 服饰得体，符合幼儿教师职业特点。

(四)交流沟通

1. 有较好的言语表达能力。口齿清楚，普通话标准，语速适宜，表达比较准确、简洁、流畅、有条理，有一定的感染力。

2. 善于倾听、交流，有亲和力。

(五)思维品质

1. 能正确地理解问题，条理清晰地分析思考问题。

2. 有一定的应变能力，在教育教学上表现出一定新意。

(六)了解幼儿

1. 具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。

2. 能通过观察来了解幼儿。

(七)技能技巧

1. 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。

2. 具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。

(八)评价与反思

1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价;或能对自己的面试表现进行评价。

2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。

小学教师资格考试面试内容与要求

(一)职业认知

1.热爱教育事业，有较强的从教愿望，对教师职业有正确的认知，能清楚了解教师工作的基本内容和职责。

2.关爱学生，具备从事教师职业应有的责任心。

(二)心理素质

1.乐观开朗，积极上进，有自信心。

2.具有一定的情绪调控能力,不偏激，不固执。

3.能够冷静地处理问题，具有较强的应变能力。

(三)仪表仪态

1.行为举止自然大方，有亲和力。

2.衣饰得体，符合教师的职业特点。

(四)言语表达

1.教学语言规范，口齿清楚，语速适宜。

2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。

3.善于倾听，并能做出恰当的回应。

(五)思维品质

1.思维严密，条理清晰，逻辑性强。

2.能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应。

3.具有一定的创新意识，在解决问题的思路和方法上有独到之处。

(六)教学设计

1.能够根据课程标准处理教学材料，确定教学目标，突出重点和难点。

2.能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。

3.学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。

(七)教学实施

1.教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏。

2.知识讲授准确，能基本完成教学任务。

3.能根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法，有效激发学生的学习动机。

4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。

5.板书工整规范、布局合理。

(八)教学评价

1.能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈。

2.能对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价。

中学教师资格考试面试内容与要求

(一)职业认知

1.热爱教育事业，有较强的从教愿望，正确认识、理解教师的职业特征，遵守教师职业道德规范，能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。

2.关爱学生、尊重学生，公正平等地对待每一位学生，关注每一位学生的成长。

(二)心理素质

1. 积极、开朗，有自信心

具有积极向上的精神，主动热情工作

具有坚定顽强的精神，不怕困难

2. 有较强的情绪调节与自控能力

能够有条不紊地工作，不急不躁

能够冷静地处理问题，有应变能力

能公正地看待问题，不偏激，不固执

(三)仪表仪态

1.仪表整洁，符合教育职业和场景要求。

2.举止大方，符合教师礼仪要求。

3.肢体语言得体，符合教学内容要求。

(四)言语表达

1. 语言清晰，语速适宜，表达准确

口齿清楚，讲话流利，发音标准，声音洪亮，语速适宜。

讲话中心明确，层次分明，表达完整，有感染力。

2. 善于倾听、交流，有亲和力

具有较强的口头表达能力，善于倾听别人的意见，并能够较准确地表达自己的观点。

在交流中尊重对方、态度和蔼。

(五)思维品质

1.能够迅速、准确地理解和分析问题，有较强的综合分析能力。

2.能够清晰有条理地陈述问题，有较强的逻辑性。

3.能够比较全面地看待问题，思维灵活，有较好的应变能力。

4.能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。

(六)教学设计

1. 了解课程的目标和要求，准确把握教学内容

准确把握所教的教学内容﹑理解本课(本单元)在教材中的地位以及与其他单元的关系。

2. 根据教学内容和课程标准的要求确定教学目标﹑教学重点和难点

3. 教学设计要体现学生的主体性，因材施教，选择合适的教学形式与方法。

(七)教学实施

1.能够有效地组织学生的学习活动，注重激发学生的学习兴趣，有与学生交流的意识。

2.能够科学准确地表达和呈现教学内容。

3.能够适当地运用板书，板书工整、美观、适量。

4.能够较好地控制教学时间和教学节奏，合理地安排教与学的时间，较好地达成教学目标。

(八)教学评价

1. 在教学实施过程中注重对学生进行评价

2. 能客观评价自己的教学效果

2024年上半年中小学教师资格考试面试时间

中小学教师资格考试面试时间为2024年5月11日至12日，考生具体面试时间、地点等信息详见本人准考证。